请举出一种或多种小学时老师组织玩过的游戏，并说出游戏规则，证明你的记忆力

请举出一种或多种小学时老师组织玩过的游戏，并说出游戏规则，证明你的记忆力？

最难忘的是我读小学二年级时老师组织学生玩丢手绢的游戏。规则是全班几十个学生手拉手围成一个大圆圈，然后松开手就地蹲下，先由一个学生拿着手娟沿着大圈外围跑，把手娟丢到某个同学背后继续跑，若被那个同学发现，就抓起手绢追赶前面跑的那个同学，若抓到，那个同学就得到圈子中间站着。反之，背后有手娟的同学若没有发现手娟，被丢手娟的同学抓到，也得到圈子中间站着。等到抓住五个同学以后，由他们唱一首歌给同学们听。现在想起来，好像那游戏就发生在昨天，但转眼间，五十年过去了！

讨教一下，各位老师在教学的时候都用过什么样的游戏互动？想学习一下？

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小学三年级实习语文老师第一节课如何给学生立规矩？

一、纪律要求。1、不得迟到，迟到者要罚抄课文不少于200字，内容由语文老师指定。还要罚扫公共区或教室。2、上课认真听课，积极思考回答问题，积极参与学生互动。不得东张西望，说与学习无关的小话，做小动等。没有小组合作互动时，必须坐姿端正。按要求记笔记。3、课间自由活动时不得追赶、打闹。二、学习要求。1、到校就必须读书，按要求背诵讲读课文或老师指定课文或章节段落。没有完成者必须罚抄该课文！2、书写工整，练习卢中南或田英章硬笔书法（教材上是卢中南）。不工整者，必须重做。3、在规定时间内上交课堂作业和家庭作业（含作文）。4、在规定时间内完成背书任务。达不到要求者，罚抄该课，由老师指定字数或段落。回答供参考。